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Sugestões de Brincadeiras para Estimulação das Crianças

Os atendimentos de reabilitação estão suspensos devido a quarentena, mas os estímulos em casa nunca param. Brincadeiras com os pais não substituem as terapias, mas nem por isso são menos importantes. Pelo contrário, são fundamentais pro desenvolvimento, permitindo um maior conhecimento de si, do outro e do ambiente e maior interação entre a família.

Ao brincar, a criança tem a oportunidade de exercitar funções, experimentar desafios, investigar e conhecer o mundo. Brincando, a criança desenvolve os sentidos, adquire habilidades para usar as mãos e o corpo, (re)conhecendo objetos e suas características, texturas, forma, tamanho, cor, som.

Quando nos referimos especificamente as crianças com deficiência, estudos mostram que elas brincam menos que uma criança sem deficiência, porque seu tempo é monopolizado pelas terapias (por isso é tão importante uma rotina adequada de intervenções que permita momentos de brincadeiras em família) e por ter menos parceiros para brincar. Além do fato de serem mais dependentes dos parceiros adultos para iniciar uma brincadeira e mantê-la por um tempo significativo.

Assim, enquanto terapeutas ocupacionais, devemos também auxiliar os pais a descobrir seu filho, compreendendo que apesar das limitações, ele pode ser sorridente, curioso, ter interesses e todas as suas potencialidades e habilidades devem ser exploradas.

Verena Ballalai -Terapeuta Ocupanional - Crefito 7 6220-TO